今天是北京市中小學新學期開學的日子，作業盒子在昨天開辦了自己的產品發布會，在其產品的早期試驗田——北京二十二中，除了旗下最為核心的產品——作業盒子之外，同時還發布了一款新的產品——速算總動員。
賈曉明透露，作業盒子將在聯想、清華同方等面向學校的PC或平板上進行預裝。在與政府合作方面，將以省級平臺為依托，將作業合作先整合到這個平臺上，并結合政府渠道做線下活動以及分片區先進入試點學校。
作業盒子的目標是打造中國版的“Google Class”, 以學生的課后作業為切入點，主打的是初高中市場，以服務老師為主體，切的是培訓市場之外的公校市場。作業盒子的COO 王克介紹到，在過去的假期里，已經有超過4000名老師注冊了作業盒子，并以服務了將近20萬名學生。
此次發布會上，作業盒子的產品路徑變得更為清晰，以四個場景切入公校的作業市場—— 高效出題、智能批改、學情分析，消息溝通。其中消息溝通有點類似于輕社交，允許師生通過產品內的IM工具進行文字、語音的溝通。現場的一位老師也認為這個功能與學情分析一樣，也是“個性化教學”的一個入口，不同的學生可以給予不同的反饋。
對于未來，作業盒子也希望在個性化教學的路子上走的更遠，作業盒子的 CMO 賈曉明說目前大數據在教育領域的應用還是比較初期，主要于采集、反饋(學生的知識點掌握情況)。未來作業盒子還深化這一塊，創造出更大的價值。同時，他也強調，教育領域對于大數據來說，是一個很好的應用場景，因為行為具有重復性、連續性，同時過程統一。作業盒子 CEO 劉夜也說，這也是未來商業模式的一部分，未來會根據數據對接第三方服務商。
除了產品之外，發布會還公布了下一階段作業盒子的市場策略， 賈曉明表示，作業盒子的推廣思路是——前期強渠道，后期靠口碑。主要分為幾步走：
1. 在渠道上，會與當地的主管部門合作，例如比如說國家電教館，地方的教育信息化推進部門，希望能夠依托官方瓶體更快地觸達老師。
2. 在產品上，采用了補貼的方式。注冊有禮、邀請有禮，批作業送流量，做作業得班費等等形式，拉動用戶使用作業盒子。例如批作業送流量這一項，老師凡是使用作業盒子批改作業，就可以贈送500M的流量。希望能夠通過口碑的力量，做更深遠的傳播。
速算總動員是一款新的產品，與作業盒子不同的是，主打的是小學市場，切的是少兒數算作業這一塊。據現場的一位老師介紹，這是小學教育中老師極度高頻的行為。顯然，與一起作業網從英語口語切入相同，速算總動員也希望能夠從小的痛點出發，迅速在小學市場上拓展自己。
最后，對于“進公校”這件事情，作業盒子整體團隊認為，風口正在到來。國家政策正在開放，大力推動“互聯網+教育”;同時資本也給予了很大的支持，例如作業盒子A輪1000萬美元;一起作業網D輪1億美金和猿題庫D輪6000萬美金。當然，還有一個隱形的條件，就是基礎設施正在不斷地完善，也為互聯網產品“進公校”鋪好道路。